بیش از ۲۴ هزار نوآموز بدو ورود در لرستان سنجش شدند
بیش از ۲۴ هزار نوآموز بدو ورود در لرستان سنجش شدند –
خرم‌آباد – ایرنا – رییس آموزش و پرورش استثنایی لرستان گفت: ۲۴ هزار و ۸۲۱ نوآموز بدو ورود به دبستان در این استان در طرح سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی شرکت کردند.
سیده زهرا پورنجفی روز شنبه در گفت وگو با ایرنا با تاکید بر لزوم اقدام هر چه سریعتر والدین برای نوبت گیری در سامانه سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان بیان کرد: طرح سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان در این استان از یکم مهر ماه پارسال آغاز و تا پایان اردیبهشت ماه جاری ادامه دارد و افرادیکه تاکنون موفق به نوبت گیری نشدند، باید هر چه سریعتر نسبت به نوبت گیری در سامانه سنجش نوآموزان اقدام کنند. وی اظهار داشت: افرادی که تا پایان مهلت مقرر شده نسبت به نوبت گیری و سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان اقدام نکنند، امکان ثبت نام در پایه اول و ثبت کتب درسی نخواهند داشت و براین اساس اقدام هرچه سریعتر نسبت به نوبت گیری و سنجش نوآموزان بدو ورود ضرورت دارد. رییس آموزش و پرورش استثنایی لرستان با بیان اینکه شاخص تعریف شده برای نوآموزان بدو ورد در این استان ۲۹ هزار نفر اعلام شده است، ادامه داد: طی یک هفته گذشته آمار نوبت گیری نوآموزان بدو ورود ۲۴ هزار نفر بوده است که حدود پنج هزار نفر با شاخص تعریف شده در این استان فاصله دارد. پورنجفی عنوان کرد: امسال ۲۴ مرکز ثابت و سیار سنجش از مهرماه با حدود بیش از ۱۲۰ نفر از کارشناسان مراکز جامع استان که دوره های مختلف آموزشی را سپری کردند، کار ارزیابی سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان پیش دبستانی را انجام می دهند. وی اضافه کرد: والدین می توانند جهت سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان به سامانه https://my.medu.ir وارد شده و از درگاه دولت گزینه سنجش بدو ورود اقدام به نوبت گیری کنند. رییس آموزش و پرورش استثنایی لرستان با بیان اینکه سال گذشته ۲۹ هزار نوآموز بدو ورود به دبستان در لرستان سنجش شدند، یادآور شد: به منظور گستردگی خدمات سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان پایگاه هایی در برخی مناطق محروم استان فعال شده است. پورنجفی افزود: کمک به بهبود کیفی آموزش، تشخیص و شناسایی به هنگام نارسایی‌های جسمی، ارزیابی وضعیت ذهنی کودکان بدو ورود به دبستان و بررسی میزان شیوع اختلال‌های جسمانی و روانی از اهداف اجرای طرح سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان است. وی با اشاره به اینکه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی شامل ۲ مرحله ارزیابی است، گفت: مرحله مقدماتی شامل ارزیابی بینایی، ارزیابی دید رنگ، ارزیابی شنوایی، گفتاری، آمادگی تحصیلی، اندازه گیری توده بدنی، وزن و قد، اختلالات دهان و دندان، جلدی و اوتیسم است. رییس آموزش و پرورش استثنایی لرستان ادامه داد: مرحله معاینه بالینی و تخصصی جهت بررسی دقیق تر بخش دیگری است که در صورت ضرورت و برحسب نوع ارجاع نوآموز به منظور بررسی دقیق تر به نیروهای تخصصی جهت معاینات بینایی و شنوایی انجام خواهد شد. پورنجفی ادامه داد: توانمندسازی تمامی معلمان ابتدایی به منظور شناسایی و تشخیص دانش آموزان دیرآموز و آگاه سازی، توانمند سازی والدین و مداخله برای دانش آموزان با اختلال یادگیری و دانش آموزان نیازمند توجه خاص (دیرآموز) در کنار کار سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان پیش دبستانی و بدو ورود به دبستان از وظایف مراکز جامع است.
